4月16日，常州市第一中学党委书记、校长姚奕一行到访南京大学本科生院，双方围绕“双高合作”展开深入探讨，共绘基础教育与高等教育贯通式人才培养新蓝图。会议由南京大学本科生院副院长、本科招生办公室主任陈琳主持。
姚奕首先介绍了常州市第一中学的办学历史。她表示，常州市第一中学作为江苏省首批高品质示范高中建设培育学校，一直坚持基础教育与高等教育的协同发展。人工智能素养是未来人才的核心竞争力，面对人工智能技术革命与教育变革的双重挑战，她希望一是要与高校联合开发适配课程，将础滨思维融入学科教学，培养兼具技术理解力与伦理判断力的新一代青少年。二是要通过课题共研、实验室共享等方式，让学生在高中阶段接触前沿科研范式。叁是要借助南大师资培训资源开展础滨教学能力专项提升，打造跨学段教研协作平台。四是要有深度地将南大深厚的人文底蕴与高中美育课程创新结合，培育科技与人文并重的复合型人才。
陈琳指出，深化“双高合作”是落实教育、科技、人才“叁位一体”战略部署的关键举措，南京大学坚持通过“零年级计划”前置大学先修课程，建立拔尖学生动态选拔机制，实现高中与大学课程、科研、评价体系的有机衔接。她强调教育不是“独奏曲”，而是“交响乐”。南京大学将以更开放的姿态推进双高协同，让人才培养的“最先一公里”和“最后一公里”同频共振，为中华民族伟大复兴培育更多战略型人才。
与会人员围绕相关合作展开充分交流研讨，期待南京大学更好地助力常州市第一中学推进人工智能赋能中学教育，培养拔尖创新人才，共同书写新时代教育现代化的生动篇章。
人工智能学院、教育研究院，以及常州招生组负责人参加座谈交流。
