2025年全国两会，习近平总书记参加他所在的十四届全国人大叁次会议江苏代表团审议时再谈“创新”，从科技创新、产业创新、科技创新和产业创新融合叁方面作出重要部署。如何理解科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径，全国两会后，南京大学党委学生工作部组织辅导员前往华为技术有限公司南京研究所和常州比亚迪汽车有限公司开展调研学习。
3月10日，党委学生工作部部长李浩、副部长李宁、李兴华、阚金玲、龙政华和近30名辅导员赴华为技术有限公司南京研究所调研学习。在“天工实验室”，大家了解华为聚焦物联感知网络的研究与创新，以及为千行百业打造端到端的物联感知场景化解决方案。座谈会上，校企双方展开深度对话。华为南研所高级工程师孙伟带领辅导员们亲历数字化技术赋能各行各业的生动实践，全方位展现数据通信技术在产业变革中的核心驱动作用。华为南研所质量运营部专家熊俊峰从华为自主研发的昇腾系列础滨芯片、超大规模算力集群，到面向行业的大模型训练平台，以实际案例展示了技术如何赋能千行百业。华为南研所招聘调配部部长陈松林介绍了校企合作进展，在继续深化与人工智能、计算机等专业合作基础上，与文史哲等文科专业展开跨学科尝试。华为南京大学系统部主任丁琛鉴表示，当前华为与南大的合作在成果数量与资金规模方面成效显着，期待未来继续拓展合作领域。陈寒在介绍华为的整体布局、核心理念基础上，回顾近几年华为在南京大学的招聘概况。
4月8日，党委学工部部长李浩、副部长阚金玲和30余名辅导员前往常州比亚迪汽车有限公司，参观新能源汽车总装车间，座谈了解新能源汽车产业链发展动态和比亚迪公司情况。在总装车间，辅导员们近距离观摩了新能源汽车生产线运作流程，将智能制造具象化。在员工活动空间，辅导员们近距离感受比亚迪社区环境。比亚迪人力资源部丁秋洋详细介绍了公司的发展历程、业务领域、公司文化、未来规划、职工待遇以及当前的人才需求情况，并和与会人员进行互动交流。
辅导员们还参观了南京大学苏州校区西区学生空间，就“一站式”学生社区建设的智慧赋能和空间规划进行深入讨论，为如何通过整合资源、优化服务、强化管理推动思想政治教育、学业指导、生活服务、文化浸润等职能下沉到学生生活社区建言献策。
辅导员是高校育人工作的“先锋队”和“排头兵”，其专业素养直接影响学生成长成才。我校通过组织辅导员深入了解公司发展生态、参与产业前沿研讨，帮助辅导员跳出校园视角，更加深入地理解“大思政”格局下的育人逻辑，促进其从“事务型管理者”向“发展型指导者”转型，在服务学生成长中更好地肩负起“为党育人、为国育才”的崇高使命。
