当传统节气遇见东方美学，当心理疗愈碰撞文化传承，一场跨越国界的春日对话在竹骨丝线间悄然展开。4月3日，南京大学心理健康教育与研究中心首次面向在校留学生推出了“清明纸鸢手作工坊”活动，来自不同国家和地区的留学生与中国学生执手共作，在纸鸢的方寸天地间，完成了一次文化理解与心灵对话的双向奔赴。
活动伊始，主持人以清明文化中 “追思与新生”的心理意象作为开篇，向在场的同学解析了清明放鸢“除秽纳吉”的中华文化传统智慧，希望通过这样的方式，让在场的同学不仅能了解清明节背后的文化内涵，更能在参与的过程中调动自己的所思所感。“古人将烦忧绘于纸鸢纸上，剪断丝线谓之‘放晦气’，这何尝不是一种东方古老的情绪管理智慧呢？”
随后，工作人员为每位参与者发放了材料包，并由主持人详细介绍了纸鸢的制作过程：从竹架的粘贴到风筝布面的固定，从风筝绳的预估到绘画装饰，都需要全身心的投入与配合，学生们随即便沉浸在手工顿滨驰的乐趣中。随着画笔带着不同的色彩在素绢上晕染开来，活动进入了主题章节。同学们执笔为筏，在素绢的江面上各自驶向想象的彼岸。有的同学以青绿点染，将记忆中的田野风景重现在纸鸢之上，盎然绿意中仿佛能听见虫鸣；有的同学则让明黄与品红在绢布上跳起圆舞曲，海绵宝宝与星之卡比化作了跃动的彩色精灵；还有同学用寥寥几笔写意，叁两点朱砂晕开想象的空间，留白处自成天地。
“手工是无需翻译的语言”，主持人引导大家感受创作时的情绪流动，“当你们专注于竹架的平衡、色彩的调和时，或许能感受到内心的褶皱与焦躁正被慢慢抚平……”在这一刻，大家体验到了内心状态的澄明通透——每个创造者都在与材料对话的过程中，触碰到超越语言的精神共振。这既是创作者自我疗愈的时刻，也是不同文化基因的温柔共振，更是一场多民族文化的相汇与交融，或许这是对“命运共同体”的最直观、最美妙的诠释。
在制作纸鸢的过程中，来自世界各地的同学们也自然地跨越了语言和文化的屏障，彼此帮助、相互了解。当有同学遇到制作的困难时，旁边的同学会主动伸出援手；开始绘制风筝图案时，大家一边绘画，一边相互介绍自己的创作初衷，也毫不吝啬向对方的作品给予肯定与赞美，活动现场不时洋溢着欢声笑语。
最后，捧着精心制作好的纸鸢，有同学已经跃跃欲试，想要去室外放飞寄托着心语的“东方明信片”。当承载着不同故事的纸鸢迎风而起时，现场化为了一幅流动的文明画卷。有几位学生不由得感叹：“原来真像主持人讲解的，风筝骨架的比例和左右平衡在它的飞行中起着如此重要的作用！”正如放飞风筝需要顺应风向，心理健康也需要找到与环境的动态平衡。此刻，来自不同国度的青年仰首共望，那些翱翔的纸鸢既是文化的使者，也是心灵的信鸽。
作为南京大学心理中心国际化心理育人的创新尝试，本次活动以纸鸢制作技艺为媒，构建起了跨文化心理互助的新空间。当留学生们将亲手制作的风筝收入行囊，带走的不仅是蕴含着东方美学的明信片，更种下了“和韵东西，心纹交织”的心理种子。未来，心理中心将持续打造文化疗愈品牌，让传统智慧成为润泽心灵的清泉，让每一次文化相遇都成为照见内心的明镜。
