4月8日，南京大学党委书记、中国科学院院士谭铁牛赴学科建设与发展规划处（以下简称“学发处”）调研，考察部门开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作情况，并与部门工作人员座谈交流。
谭铁牛听取了学发处工作汇报并予以充分肯定，评价该部门“人不多，事不少，任务繁重，责任重大。”他指出，学发处的同志们在部门领导带领下，认真落实学校党委对于学科工作的部署，在苏州校区建设等任务中履职尽责，展现出新气象，发挥了新作用。
谭铁牛就学发处进一步做好工作提出六点要求。一是充分认识学科建设与发展规划工作的极端重要性。一流大学必须有一流学科作为支撑，学科建设是学校“双一流”建设的核心任务，也是学校发展规划的题中应有之义。学科建设决定了学校的发展方向，具有全局性、导向性、战略性的重要意义。在学发处工作，责任重大、使命光荣。二是准确把握部门的职责定位，即学科建设与发展规划。不仅要着力推进学科建设工作，更要强化发展规划相关职能。要把战略研究纳入学校全局性发展规划中，切实发挥出对学校 “十四五” 发展规划的导向性作用，并为 “十五五” 规划的制定展开深入研究。三是下大气力加强战略谋划。要提高政治站位，用心学习习近平总书记的重要论述和国家大政方针，体现“国之大者”的担当作为，加强顶层设计，从整体高度谋划学校全局发展方向。四是持续优化学科布局。要增强与国家重大战略需求的适配度，提供高质量科技供给；面向国际学术前沿，紧扣国家需求，坚持“四个面向”，更好地服务国家发展，更好地履行国家战略科技力量的重要职责；更好地打造学科高峰和亮点，推动学校加快发展。五是不折不扣贯彻落实校党委决策部署。抓紧、抓实、抓细近期重点工作，瞄准改革攻坚克难重点任务，对标对表中央要求，制定决策抢占先机，研究制定学校“十五五”规划，深入实施“奋进行动”专项方案。六是不断加强队伍建设。动脑、用心、尽责，提升能力、加强本领、提高效率，充分运用AI力量和外部力量，加强制度建设，务实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。
学发处处长王伟从部门概况、近年来重要进展、下一步工作思路等方面汇报了学校学科建设发展工作情况，重点阐述了学校学科布局优化举措、“双一流”建设推进成效，以及提升学校学科国际影响力的思路举措，并剖析了面临的挑战与不足。与会人员围绕学位授权点和院系建设、学科评估、学科发展规划、学科和学校国际声誉等工作进行了热烈交流。
副校长陆延青，学校办公室、本科生院、研究生院、科学技术研究院、社会科学处等相关部处负责人和代表陪同调研。
